lancement d'une aumônerie
LANCEMENT DE L’AUMÔNERIE DES LYCÉES ET COLLÈGES AU LYCÉE PROVINCIAL DE TOUGAN
(Jeudi le 22 avril 2010)
« Jeune homme, je te le dis, lève-toi. » (Lc 7,14). Ainsi, Jésus parla-t-il un jour au fils unique de la veuve de Naïm qui s’en était allé dès son jeune âge, laissant sa pauvre maman seule au monde. Et aussitôt, nous dit l’évangile, « le mort se dressa sur son séant et se mit à parler » (Lc 7,15).
Aujourd’hui, la même parole du Christ pourrait s’adresser à nous, élèves catholiques du lycée provinciale de Tougan : « Jeune homme, je te le dis, lève toi ».
Cette phrase nous concerne non pas parce que nous sommes morts. Non ! Mais pour que nous nous levions et que nous témoignions de notre foi au Dieu d’Amour en tant que chrétiens catholiques au sein de notre établissement conformément au recommandations du pape Jean-Paul II : « Les fidèles laïcs sont appelés par Dieu à travailler, comme du dedans, à la sanctification du monde à la manière d’un ferment. Ils travaillent comme le demande l’Evangile ; ils manifestent le Christ aux autres avant tout par le témoignage de leur vie, rayonnant de foi, d’espérance et de charité » (Jean-Paul II, « Encyclique Christi fideles laïci, N° 15).
C’est pour aider les élèves catholiques à s’entraider pour grandir aussi bien spirituellement, intellectuellement que humainement à rayonner ce témoignage chrétien de la foi, de l’espérance et de la charité dans leur établissement en s’entraidant pour grandir aussi bien spirituellement, intellectuellement que humainement que l’Eglise, notre Mère, a créer une structure ad hoc nommée « Aumônerie des lycées et collèges ». Celle-ci présente donc un double objectif auquel nous allons, à présent, donner une forme concrète.
1- L’aumônerie comme lieu communautaire de mûrissement spirituel, intellectuel et humain
Nos lycées et collèges regroupent des personnes qui se situent dans une période transitoire entre l’enfance et l’âge adulte. Il s’agit de l’adolescence qui est, à tout point de vue, une période de crise. L’adolescent n’est plus l’enfant qu’il était et il ne sait pas quel adulte il sera. Il vit une seconde naissance et s’en trouve particulièrement fragilisé. C’est la période « carrefour » où l’enfant doit choisir le chemin qu’il empruntera vers demain. C’est donc un moment délicat qui interdit formellement tout mauvais choix. Une adolescence ratée donne naissance à un « cas social », un « monstre » de demain. La présence catholique en milieu scolaire se veut donc comme objectif d’aider les élèves à traverser cette période en empruntant des chemins adéquats éclairés par les lampadaires de l’évangile et qui les mèneront indubitablement vers un épanouissement spirituel, intellectuel et humain. Mais cela ne saurait être imposé du dehors. On ne peut forcer quelqu’un à emprunter un chemin qu’il n’aime pas. Il convient toujours de lui faire prendre conscience du bien fondé de ce chemin et ensuite, il pourra l’emprunter lui-même de façon libre et volontaire. De même, à plusieurs, on présente moins de risque de se tromper que lorsqu’on avance tout seul. La formation de l’homme débout de demain requiert donc à la fois une instruction adéquate et un enrichissement provenant de son contact avec les autres. « C’est l’homme qui s’ouvre aux autres qui enrichit sa vie. Car la richesse d’une vie est faite d’enthousiasme et de joie. Et ils ne viennent que du dépassement de soi. Celui qui ne cherche qu’à posséder pour soit vit dans un désert : il s’enterre sous les biens. Celui qui va vers les autres, qui vit avec les autres, marche dans l’oasis » disait Martin GRAY dans son livre « le livre de la vie ». L’aumônerie se fixe ainsi pour objectif d’aider les adolescents à s’entraider et à avancer ensemble, main dans la main, vers un avenir qui, du fait même de la solidarité devient radieux et épanouissant. (ex : dans la vie, on a toujours besoin qu’un frère nous tende la main pour nous faire sortir du gouffre dans lequel nous nous trouvons).
C’est dans ce sens que l’équipe de l’aumônerie créera des cadres communautaires de rencontre où l’on vit, l’on joue, l’on mange, l’on crie, l’on prie, l’on chante, l’on pleure, l’on rit, l’on débat des idées, l’on exprime ses questions et ses doutes, etc. C’est dans ce cadre bienveillant et protégé que chacun pourra découvrir ses compétences, apprivoiser ses angoisses, se risquer à des paroles, à des comportements, des sentiments, des attitudes qui peuvent souvent l’élever aux yeux des autres où le tourner en ridicule, savoir joindre tout cela pour grandir car il est vrai que l’arbre a besoin à la fois de l’humidité, du fumier mais aussi d’être parfois émondé pour croître harmonieusement et « bellement ». Notons que les actions des élèves catholiques ne seront pas que tournés vers l’intérieur. Outre les rencontres de débats d’idées, les retrouvailles de fraternisation autour d’un repas ou d’une activité quelconque, les sorties ou manifestations de divertissement, il arrivera des moments où il sera demandé une petite cotisation pour aider tel ou tel malade qu’il soit élève ou pas où encore demandé une messe pour les élèves, chrétiens ou pas, que le Seigneur aura décidé de réappeler dans son éternité. C’est à ce prix que chacun pourra réapprendre la confiance et l’ouverture qui le propulsera vers des lendemains meilleurs en union avec ses frères et sœurs. Cependant tout cela, pour être effectif à besoin d’une force d’en haut, car comme l’a dit le Christ, « sans moi, vous ne pouvez rien faire ». C’est dans ce sens que ces cadres de rencontres communautaires et de vie en groupe doivent baigner dans la lumière de l’évangile qui sauve et qui augmente en nous la foi, l’espérance et la charité.
2- L’aumônerie comme lieu communautaire d’espérance, de foi et de charité.
Pour la plupart des adolescents, comme pour le reste du public,
Il s’agira donc pour l’aumônerie de donner l’occasion aux élèves de rencontrer Jésus-Christ par une confrontation incessante entre le vécu quotidien et les textes de
Au regard de tout cela, nous voyons donc que les objectifs de l’aumônerie sont nobles. Cependant, il est important de noter qu’elle n’a pas un caractère obligatoire. Elle ne fait que donner une occasion aux élèves de rencontrer davantage leur Seigneur et de grandir de façon harmonieuse à la lumière de sa face. N’y adhèrent donc que ceux qui croient en ses objectifs. Celui qui n’y croit pas n’est nullement tenu. Néanmoins, elle reste ouverte à tous les chrétiens catholiques, qui, normalement, du fait de leur foi au Christ, y sont membres de droit. Tous sont donc invités à y adhérer pour une croissance spirituelle, humaine et intellectuelle équilibrée de par la grâce de « celui qui, par la puissance qui agit en nous, peut faire infiniment au-delà de tout ce nous demandons et pensons, à Lui
Pour terminer ce bref exposé, il y a lieu de constater au regard de tout ce qui vient d’être dit que l’aumônerie des lycées et collèges est un instrument vital pour la construction de l’élite catholique et civique de demain. Malheureusement dans notre paroisse, du fait des affectations incessantes des prêtres et le débordement en activité des uns et des autres, elle avait fini par sombrer dans une profonde léthargie. Il est donc urgent de la réveiller afin que nos élèves catholiques se lèvent conformément à l’interpellation de notre Seigneur : « Jeune homme, je te le dis, lève-toi ».
Ce lancement de l’aumônerie dans votre lycée se veut le début d’un processus qui embrasera tous les autres établissements secondaires de la ville de Tougan, de Kassoum et de Toéni à partir de l’année prochaine.
Il y a donc lieu de saluer les deux élèves, qui, au nom de leur foi, sont venus nous voir un soir, pour nous exprimer leur besoin de réveiller l’aumônerie au lycée provincial de Tougan. Je leur en suis reconnaissant pour toutes les démarches menées pour que nous parvenions à ce résultat.
Je salue avec pleine révérence les professeurs catholiques de cet établissement qui les ont soutenue de fond en comble afin que cette aumônerie soit effective ici. Merci pour tout ce qu’ils feront encore pour que cette structure grandisse et atteigne pleinement ces objectifs. Ce faisant, ils entreront même dans le profil exemplaire de l’enseignant catholique tel que l’a décrit jadis le pape Jean-Paul II : « Il est tout à fait nécessaire que les fidèles laïcs, enseignant dans les écoles catholiques ou non, soient de vraies témoins de l’évangile par l’exemple de leur vie, leur compétence, leur conscience professionnelle, l’inspiration chrétienne de leur enseignement. Que ceux qui enseignent apprennent à leurs élèves à vivre le commandement nouveau de l’ « amour » ». Que notre Dieu et Seigneur Jésus Christ vous bénisse et fasse de vous des lampes qui éclairent et indiquent la route de la réussite spirituelle et sociale à notre jeunesse scolaire d’aujourd’hui et de demain.
Je traduis de tout cœur ma gratitude au proviseur et à toute son équipe qui ont bien voulu donner leur accord pour l’instauration de cette aumônerie au sein de l’établissement. Notre Seigneur qui a dit : « Laissez venir à moi les enfants car le royaume de Dieu appartient à ceux qui leur ressemble » saura les récompenser au centuple.
Enfin, je salue avec beaucoup d’admiration et d’enthousiasme vous tous, élèves du lycée provincial présents ou pas dans cette salle, qui avez voulu adhérer à ce projet de l’aumônerie catholique. Puissiez vous y trouver toutes les énergies nécessaires pour grandir en beauté, en intelligence et en sagesse devant Dieu et devant les hommes.
De tout cœur, en union avec le curé et l’abbé Elie KOUSSOUBÉ, nous vous bénissons !
Vives les élèves catholiques de nos établissements respectifs !
Vive l’aumônerie des lycées et collèges de la paroisse de Tougan !
Je vous remercie.
L’aumônier des lycées et collèges de la paroisse de Tougan
Abbé Edouard GNOUMOU
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